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教师手记
学校日常管理
作者: 更新时间:2011年11月11日 字体:【

根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》、《中小学德育工作规程》、《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等要求,结合工读教育的性质和学生的特点,制订和实施教学计划,因材施教,有针对性地加强对学生爱国主义教育、集体主义教育、思想品德教育、纪律教育、行为习惯养成教育和心理健康教育,帮助学生提高是非辨别能力、抵制不良因素诱惑能力、自我约束能力和防范能力,培养良好的道德品质、文明的行为习惯和健康的心理素质。

学校严格按照物价部门的有关规定收取学生学习期间的食宿、生活用品及管理所需费用,并向学生及监护人公开经费使用情况,接受相关部门的监督,保证经费切实用于学生生活和学校办学。参照寄宿制普通中学建制标准,建立学校内部管理机构,搞好学生食宿管理、健康保健和后勤服务。 以促进教师专业化发展为目标,加强对教师的继续教育,改善教师的知识和能力结构、注重提高和加强教师的职业技术和信息技术应用能力,建立健全教师业务档案及考核奖惩制度,全面科学地考核教师和其他工作人员,并根据考核结果报经管理委员会研究,及时做好评聘工作。加强与学生家长或其他监护人的联系,了解学生家庭详细情况,向学生家长或其他监护人通报学生在校情况,争取家长和其他监护人对学校工作的理解和支持,共同做好对学生的教育工作,加强与其它学校和有关部门的联系,动员各方力量参与帮助学校建设。抓好学生的医疗保健工作,做好新入校学生的体检,预防各种传染病的发生。 做好离校学生的跟踪管理工作。

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